毕业设计小指南（理科向）

歧路歌 · 发表于 2023-3-1 12:13:08

大家好呀！这里是歧路的毕业设计指南帖。春天到了，又是一年一度大学生为毕业设计发愁的日子最近好多小伙伴都在做毕业设计，都没时间水贴了！为了活跃气氛，歧路特意写下这篇帖子以帮助大家顺利达成毕业，之后就可以投入到愉快的假期啦~

毕业设计的总体流程可分为：选题、开题、中期、查重、答辩及归档六个部分。

选题

一般这个时候大家的选题应该都已经完成啦。在我看来，理工科选题一般可分为硬件设计和软件设计两个方向：

硬件设计：需要制作实物、测量数据以及实验室及固定的学校场所；

软件设计：需要推导公式和一定的编程能力，在电脑上进行数据仿真，工作场地自由；

不考虑个人能力的话，我认为软件设计要相对轻松一些。很多时候在自己的宿舍用电脑就可以完成工作，不必大老远跑去实验室；结果也更为可控，不会受到实验室设备的影响（做实验一天一个结果太讨厌了！）当然，硬件设计也有其优势，在研究的过程中可以锻炼我们的动手能力，对于未来工作很有帮助。

在选题之后，学生多的导师往往会指派学长学姐来带本科生做毕业设计，大家请务必抱紧他们大腿！导师是不会有闲心每年都出全新题目的（本科生毕业论文不上传，重了也没人知道），带你的学长学姐去年做的题目很可能跟你一样；好好请教，完全可以借鉴他去年的设备、程序或是参考文献，起到事半功倍的效果；如果是导师亲自指导也不用担心，导师对本科生的实力有充分了解，有不会的问题一定要趁组会请教老师（不然平时很难找到导师），必要的资料和程序记得直接向导师申请（很多时候不是导师不给，只是事情太多他忘记了……）

开题

需要写一份开题报告，不知道从何下手的话可以要一份学长学姐的参考。对待开题报告态度也需认真，做到：

   1、简洁通顺，能够让别人明白你要做什么；
   2、条理清晰，帮助自己梳理毕业设计流程；
   3、打好基础，开题报告辅助毕业论文撰写；

万事开头难，但有好的开始，后面就会越来越顺利。开题报告中的“课题研究背景及意义”、“主要内容”、“参考文献”等部分之后大概率会用在我们的毕业论文里，这个时候好好写之后就会轻松很多；而且写开题报告的过程中，也可以帮助自己理清之后的几个月该干什么。

写完开题报告就得抓紧时间做研究，我们可以把论文题目解析为基于……（方法）的……（研究领域）+……（研究目的）。我们可以根据研究目的在知网上搜索相关论文（翟天临警告），找到一个合适研究方法，然后用本研究领域的数据做出来。本科毕业设计不用考虑很多创新性，能够把别人的方法应用到自己领域并进行分析就可以啦，相关方法都不是什么机密，在网上能很容易搜到程序，改改就能用

中期

到了中期检查时，研究应该要基本完成（有个初步结果），接下来就是修修改改和写毕业论文了。如果没被抽去检查，这个时候还要做一份PPT向指导老师汇报自己的进度。制作PPT时一定要认真对待，基本上这个时候的PPT就是毕业答辩PPT的初稿，制作时注意以下几点：

   1、可以以学校标准PPT为模板，也可以用学长学姐的模板；
   2、内容以图片为主，辅以部分文字介绍（写再多字老师也没时间看，只会觉得你是在照着字念）；
   3、格式色调统一，有重要内容可以加粗处理，不要设置各种花里胡哨的颜色和字体；

4、去掉所有音效、动画及乱七八糟的效果，严肃认真；

5、字体至少在18号以上，不要空着也不要放进无关的东西。

这个时候还没成果的小伙伴一定要认真起来，有问题请务必请教老师（毕不了业大家都很尴尬）！

查重

大伙每年都在纠结的问题，请不用担心，写论文大家都是站在巨人的肩膀上，有重复率是很正常的一件事。一般保持查重率在10~15%左右是不错的论文，当然太低了也不行！总有那么几个小可爱会用外星语言把查重率降低到5%以下，面对这种神作老师会直接怼一句："看来你开创了前所未有的领域呀，居然都没有前人研究过呢，必须得送去专家组好好审查一下"；当然太高了也不好，一般用校外的软件查，比学校最高要求低个10%左右是比较安全的。

写论文需要具备总结归纳能力，而不是复制粘贴技术。避免重复率可以通过分段描述，简化总结，扩充丰富等手段，切记避免胡乱颠倒语序及不说人话。

最最重要的一点就是不能把导师当傻子看！再笨的导师也是读了博士的，带过不知多少毕业论文，早就对本科生知根知底了。之前有同学用AI写论文，也有把文字转换成图片糊弄查重的，老师直接给看笑了，整个办公室都充满了欢快的气息……

答辩

努力学习四年终于要登台亮相了！不过也别太紧张，学校比我们还看重就业率，巴不得本科生都赶紧滚蛋去找工作；而且毕业答辩在老师眼里真不算个事儿，他们看我们毕业答辩就和我们看幼儿园小朋友毕业晚会是一样的……

当然，毕竟是我们最后的毕业答辩，即使为了自己也要认真起来。毕业论文在打印前一定要请指导老师看过，内容基本上不会大改，但格式千万不能有错！答辩老师不会有时间看论文内容，但是格式出错一眼就抓出来了；然后就是论文里的图别放错，可以有误差但千万不能太离谱，别让老师觉得你研究出了科幻小说里的成果；

PPT在中期检查的时候就已经有个底子了，注意控制自己的时间，可以提前说完但千万不能超时，一旦超时老师很有可能直接打断答辩进程，很影响心态；

老师们没时间看论文内容，提问的东西一般都是从PPT里找的，千万别把自己没把握的东西放在PPT上；常见问题有“你提到的……是什么意思？”（研究方法）、“你研究内容有什么价值？”（研究背景和意义）、“你的成果合理吗？能否用于实际？”（研究总结）……仔细想想，其实这些问题的答案都在我们的PPT和论文里对不对？没错，老师提问只是为了考察我们对自己所做研究的了解程度，只要是你认认真真做的就一定没问题

被老师指出错误也别担心，坦然承认错误并回答出现错误原因（实验误差、设计存在局限性）就行；最重要的就是自信，必须有话可说，保持沉默会让老师觉得不是你自己设计的。

归档

都到这儿了还能有什么事呢，无法就是最后改改格式整理整理，快约上小伙伴一起拍好看的毕业照，策划毕业旅行度过人生中最快乐的一个暑假吧！

如果大家觉得这篇帖子有点意思或是有帮助的话，欢迎给我评价、回复、提建议，爱你们~汪汪！

不知道大家对毕业设计还有什么看法呢？